1. Verklaar India als kleurrijk mozaïek. Vermeld hierbij de definitie van cultuur.

2. Breng het verleden van India in kaart en beschrijf de invloed die dit gehad heeft op het huidige leven in India (denk aan kolonisatie, segregatie, centrifugale krachten, conflicten)

3. Breng in kaart welke religies er allemaal zijn in India. Neem ten minste vijf religies en zet deze in een cirkeldiagram. Als je niet weet hoe dit moet, vind je de beschrijving HIER. Beschrijf welke conclusie je uit het cirkeldiagram trekt. 

4. Beschrijf het klassensysteem in India en maak een vergelijking met het klassensysteem in Nederland. Noem de definitie van het begrip klassensysteem, noem de naam van het klassensysteem in zowel India, beschrijf hoe het in werkt en noem ook de namen van de verschillende klassen. Doe dit voor beide landen.

5. Verklaar waarom het volgende spreekwoord past bij het klassensysteem in India: 'Een dubbeltje wordt nooit een kwartje'. Beschrijf of dit ook voor het Nederlandse klassensysteem geldt.